![\"\"](\"\/wp-content\/downloads\/img\/ineeandspherecovers_473x349.jpg\")
<\/p><\/p>
El uso sistem\u00e1tico de las normas m\u00ednimas de INEE y de Esfera permite preservar los v\u00ednculos esenciales entre la educaci\u00f3n y los sectores fundamentales de la respuesta humanitaria desde los primeros momentos de la emergencia: en los planes de contingencia, en las evaluaciones de necesidades multisectoriales y en la provisi\u00f3n de respuestas integrales.<\/p>
Conjuntamente, estas dos herramientas de “buenas pr\u00e1cticas” ayudan a mejorar la calidad de la asistencia humanitaria, fomentar la previsibilidad y la rendici\u00f3n de cuentas en la preparaci\u00f3n y la respuesta a desastres, y aumentar la coordinaci\u00f3n entre los actores humanitarios.<\/p>
En el Acuerdo de colaboraci\u00f3n ambas partes reconocen que “la educaci\u00f3n en las situaciones de emergencia es una necesidad que puede sostener y salvar vidas y aportar protecci\u00f3n f\u00edsica, psicol\u00f3gica y cognitiva”.<\/p>
“La educaci\u00f3n en situaciones de emergencia es un componente fundamental de la ayuda humanitaria, al igual que el agua y el saneamiento, la salud, la nutrici\u00f3n, los refugios y la protecci\u00f3n. El derecho a la educaci\u00f3n es tanto un derecho humano, que se aplica incluso en situaciones de emergencia, como un derecho habilitador, que permite a las personas disfrutar de otros derechos, como el derecho a la salud y el derecho a vivir con dignidad”, estipula el Acuerdo.<\/p>
El Acuerdo de colaboraci\u00f3n original, firmado en 2008, cre\u00f3 una relaci\u00f3n formal entre INEE y el Proyecto Esfera. A ra\u00edz del Acuerdo, la secretar\u00eda de INEE y la oficina del Proyecto Esfera incorporaron la educaci\u00f3n en la edici\u00f3n de 2011 del Manual Esfera, y los v\u00ednculos intersectoriales en la versi\u00f3n actualizada del Manual de Normas M\u00ednimas de INEE. En el Acuerdo revisado se fortalece la colaboraci\u00f3n entre las dos entidades a todos los niveles, con inclusi\u00f3n de la Mesa Directiva de Esfera y en el Grupo Director de INEE.<\/p>
El Proyecto Esfera fue creado para mejorar la calidad y la rendici\u00f3n de cuentas en las respuestas a desastres. Promueve el derecho universal de todas las personas afectadas por desastres o conflictos a una vida digna, a disfrutar de protecci\u00f3n y a recibir asistencia humanitaria. La Carta Humanitaria y normas m\u00ednimas para la respuesta humanitaria<\/em> del Proyecto Esfera representan un consenso de todo el sector humanitario sobre un conjunto de normas m\u00ednimas, indicadores t\u00e9cnicos esenciales y orientaciones que se refieren a cuatro sectores vitales de la ayuda humanitaria: el abastecimiento de agua, el saneamiento y la promoci\u00f3n de la higiene; la seguridad alimentaria y la nutrici\u00f3n; el alojamiento, los asentamientos humanos y los art\u00edculos no alimentarios; y la acci\u00f3n de salud.<\/p> El Manual de Normas M\u00ednimas de INEE expresa el compromiso de garantizar el derecho a la educaci\u00f3n de todas las personas (ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos) en las situaciones de emergencia. Las normas estipulan el nivel m\u00ednimo de calidad de la educaci\u00f3n y de acceso a \u00e9sta que se debe respetar, desde que comienza la emergencia hasta que se logra la recuperaci\u00f3n.<\/p> Lea el Acuerdo de colaboraci\u00f3n<\/a> entre INEE y el Proyecto Esfera (en ingl\u00e9s).<\/p>