Français
English
العربية
El uso sistemático de las normas mínimas de INEE y de Esfera permite preservar los vínculos esenciales entre la educación y los sectores fundamentales de la respuesta humanitaria desde los primeros momentos de la emergencia: en los planes de contingencia, en las evaluaciones de necesidades multisectoriales y en la provisión de respuestas integrales.
Conjuntamente, estas dos herramientas de “buenas prácticas” ayudan a mejorar la calidad de la asistencia humanitaria, fomentar la previsibilidad y la rendición de cuentas en la preparación y la respuesta a desastres, y aumentar la coordinación entre los actores humanitarios.
En el Acuerdo de colaboración ambas partes reconocen que “la educación en las situaciones de emergencia es una necesidad que puede sostener y salvar vidas y aportar protección física, psicológica y cognitiva”.
“La educación en situaciones de emergencia es un componente fundamental de la ayuda humanitaria, al igual que el agua y el saneamiento, la salud, la nutrición, los refugios y la protección. El derecho a la educación es tanto un derecho humano, que se aplica incluso en situaciones de emergencia, como un derecho habilitador, que permite a las personas disfrutar de otros derechos, como el derecho a la salud y el derecho a vivir con dignidad”, estipula el Acuerdo.
El Acuerdo de colaboración original, firmado en 2008, creó una relación formal entre INEE y el Proyecto Esfera. A raíz del Acuerdo, la secretaría de INEE y la oficina del Proyecto Esfera incorporaron la educación en la edición de 2011 del Manual Esfera, y los vínculos intersectoriales en la versión actualizada del Manual de Normas Mínimas de INEE. En el Acuerdo revisado se fortalece la colaboración entre las dos entidades a todos los niveles, con inclusión de la Mesa Directiva de Esfera y en el Grupo Director de INEE.
El Proyecto Esfera fue creado para mejorar la calidad y la rendición de cuentas en las respuestas a desastres. Promueve el derecho universal de todas las personas afectadas por desastres o conflictos a una vida digna, a disfrutar de protección y a recibir asistencia humanitaria. La Carta Humanitaria y normas mínimas para la respuesta humanitaria del Proyecto Esfera representan un consenso de todo el sector humanitario sobre un conjunto de normas mínimas, indicadores técnicos esenciales y orientaciones que se refieren a cuatro sectores vitales de la ayuda humanitaria: el abastecimiento de agua, el saneamiento y la promoción de la higiene; la seguridad alimentaria y la nutrición; el alojamiento, los asentamientos humanos y los artículos no alimentarios; y la acción de salud.
El Manual de Normas Mínimas de INEE expresa el compromiso de garantizar el derecho a la educación de todas las personas (niños, jóvenes y adultos) en las situaciones de emergencia. Las normas estipulan el nivel mínimo de calidad de la educación y de acceso a ésta que se debe respetar, desde que comienza la emergencia hasta que se logra la recuperación.
Lea el Acuerdo de colaboración entre INEE y el Proyecto Esfera (en inglés).
Visite el sitio web INEE.
