About Veronica
Veronica is an adult learning specialist with wide experience in designing and facilitating training programmes in different modalities (face-to-face, on-line, blended). She has a particular interest in participatory approaches, experiential learning and creating conducive and safe learning environments.
She was Sphere Training and Learning Manager from 2006 to 2013 and has conducted Sphere trainings since 2000 & Training of Trainers since 2004. In charge of the first Sphere Handbook E-learning course, she recently collaborated in the design of the “Sphere in Practice” MOOC/E-learning,
Veronica is an adult learning specialist with wide experience in designing and facilitating training programmes in different modalities (face-to-face, on-line, blended). She has a particular interest in participatory approaches, experiential learning and creating conducive and safe learning environments.
She was Sphere Training and Learning Manager from 2006 to 2013 and has conducted Sphere trainings since 2000 & Training of Trainers since 2004. In charge of the first Sphere Handbook E-learning course, she recently collaborated in the design of the “Sphere in Practice” MOOC/E-learning.
Veronica est spécialiste de l’apprentissage des adultes ayant une grande expérience de la conception et de l’animation de programmes de formation selon différentes modalités (présentiel, en ligne, hybride). Elle s’intéresse particulièrement aux approches participatives, à l’apprentissage par l’expérience et à la création d’environnements d’apprentissage propices et sûrs.
Elle anime des formations Sphère depuis 2000 et des formations de formateurs depuis 2004. Responsable de formation chez Sphère de 2006 à 2013 elle a géré la conception et développement du premier cours d’apprentissage en ligne sur le manuel de Sphère et a récemment collaboré à la conception du “Sphère sur le terrain” MOOC/E-learning.
Verónica es especialista en aprendizaje de adultos con amplia experiencia en el diseño y la facilitación de programas de formación en diferentes modalidades (presencial, en línea, mixta). Le interesan especialmente los enfoques participativos, el aprendizaje experimental y la creación de entornos de aprendizaje propicios y seguros.
Fue responsable de Formación y Aprendizaje de Esfera entre 2006 y 2013 y ha impartido cursos de formación de Esfera desde el año 2000 y Formación de Formadores desde 2004. Encargada del diseño e implementación del primer curso de aprendizaje electrónico del Manual Esfera, recientemente colaboró en el diseño del “Esfera en la práctica” MOOC/E-learning.